等待判卷结果的韩靖川心里咯噔一下，话是表扬的话，但为何这么严肃？难道答得好也不能重新入学吗？

“你对自己的答卷满意吗？”谢景岚问。

“满意。”语气斩钉截铁。

“认为能拿几等。”

韩靖川犹豫了一下还是如实说：“甲等。”

谢景岚：“张狂，不过还算诚实。你这张试卷答得不错。”

韩靖川精神一振，这是通过的意思？他刚要表示一下谦虚，就听谢景岚话锋一转。

“韩靖川，你自13岁起参加科举考试，可曾想过为何读书。”

为何读书？韩靖川怔了怔，为了过上好日子，为了考上功名、享受特/权、庇护家人，如果运气好的话还能做官改变门第，成为人上人，说来说去都是为了名和利而读书。

可仅是如此吗？

刚来到大晟时，他的确是这么想的。可是当他用现代学到的知识客观上让韩家、让溪柳村过上了更好的生活时，看着村民对他露出感激、崇敬的表情，他心底的成就感和自豪感前所未有。

他想为这些人做些什么，想让更多人过得更好，他意识到了什么是社会责任感。

或许上苍让他和舒乐穿到大晟，是冥冥之中赋予了他们一种使命。

而要想让这些宝贵的知识财富发挥最大的作用，在这样的封/建时代，恐怕只有科举为官手握权力才行。否则他不仅不能改变什么，反倒可能为自己和舒乐乃至韩家、溪柳村招来大祸。

况且现代的智慧结晶只有与大晟的实际情况相互融合才能真正落地生根。读书，是他了解这个时代的最佳捷径。

到底为何而读书，韩靖川第一次正视这个问题。

能力越大，责任越大。读书恐怕不再是可选项，而是必选项。

“读书才能习得知识，才能考取功名，才能改变自己、家人、乃至全村的命运，过上更好的生活，才能为官一任，造福一方。我不否认功名利禄的诱惑性，但我更想做个利国利民的好官。”韩靖川的回答掷地有声。

或许漂亮话谁都会说，但一个人的眼睛不会撒谎。

谢景岚猜想，韩靖川的身上或许发生了什么，才让他有如此大的改变。

“你14岁时眼里对知识的渴望让我破例允许你来文思堂读书，但去年你重新站在我面前时，我只从你的眼里看到了对名利的向往，我虽失望但也理解，毕竟你当时家中遭逢变故。我本以为如今你依然功利，却是我狭隘了。”

谢景岚语气甚是欣慰：“希望你牢记今天说的话，无论何时何地，勿要失了本心。私塾现在七日一休，明天正好休假，你后天来乙班上课吧。”

韩靖川喜不自胜：“多谢夫子，学生定会牢记本心。”